发布日期：2023-08-30 09:00:52 浏览次数：
课程详情
课程背景
此课程通过对企业绩效管理的学习，各种绩效考核办法的分析，帮助企业高层和中层领导诊断，目前企业管理中人效低，管理监管不力，导致企业经营指标无法达成的原因，进一步改善企业现状，打造一支高绩效团队
课程收益
1.学习绩效管理在实际工作中的应用，分析企业常见的绩效问题；
2.学习绩效管理方法论，学会用KPI,BSC,OKR等各类绩效考核方法；
3.提高与下属的绩效沟通技巧，将绩效结果应用于实际工作中；
4.提升全员绩效，打造一支高绩效的团队。
课程特色
1.帮助企业分析现有的绩效管理问题；
2.通过对实际工作中工作效率低下的分析，引入绩效管理工具；
3.绩效结果应当用于企业整体管理效率的提升，而不是扣员工工资，；
4.引用相关的法律条文，帮助人力资源部门提升法律意识。
课程对象
公司高层领导/中层骨干员工/人力部门员工等
课程时长
1天，6小时/天
课程大纲
一：绩效的含义
1.绩效管理的定义和目的
1)企业管理中，为什么会出现效率低下，工作推诿，人浮于事
案例互动：德能勤绩廉的考核办法有哪些优点和缺点
2.绩效管理的目的是什么，过程和结果哪个更重要
1)管理中，个人和部门指标应该和组织指标相关
2)工作中主观指标和客观指标哪个更重要？
3)团队中知识，技能，工作态度应该如何考核？
案例讨论：遇事找不到人，工作中达不到预期效果，员工相互推诿
二：企业为什么要进行绩效考核管理的原则有哪些？
1)组织层面
2)部门层面
3)员工层面
4)企业文化层面
案例讨论：军队作为一支纪律部队，如何完成每一项军事任务
三：绩效考核管理的流程
1)计划（绩效宣讲）
2)实施（成立绩效领导小组）
3)考核（中层领导负责）
4)绩效结果反馈（物质/非物质）
四：绩效考核的原则
1)适用性原则
2)持续改进原则
3)定性与定量原则
4)逐级考评原则
案例讨论：阿里巴巴的绩效考核
五：绩效考核的工具与方法
1)关键绩效指标
2)平衡记分卡（两个图表）
3)360°考核（7人/组）
4)目标与关键结果
案例讨论：平衡记分卡和KPI有哪些不同？
六：后疫情时代绩效考核的发展
1)企业绩效考核维度中，加入创新指标
2)持续关注员工发展
3)树立健康的企业文化
4)优化组织架构
案例讨论：特斯拉公司
