企业培训管理的三大原则：

　　1做解决问题的培训。

　　坚持每次培训以解决问题为导向，以问题得到解决形成标准化作业为结束。

　　2做目标明确的培训。

　　培训的目标设定一定要*，接下来的培训计划才会有针对性和效果。

　　3做有系统、有计划的培训。

　　企业培训的管理体系、培训层次、培训对象和培训计划一定要分明。

　　企业培训管理的四大评估方式：

　　1感应层次评估

　　即根据学员对对课程设置及学习过程中的各项满意度进行评估，填写调查表。

　　2学习层次评估

　　即在学员完成课程后，根据教学计划与内容，设置考试题目进行测试，对学习成效进行评估。

　　3行为层次评估

　　即在每次培训完毕后，学员回到工作岗位，对其工作行为或工作绩效是否因通过培养而达到预期的改进效果进行评估。

　　4效果层次评估

　　即针对培训结束后，学员的工作绩效表现、培训投zi回馈率等结果进行评估。