目前，我们正在逐渐步入后疫情时代：所谓后疫情时代，并不是我们原来想象的疫情完全消失，一切恢复如前的状况，而是疫情时起时伏，随时都可能小规模爆发，从外国外地回流以及季节性的发作，而且迁延较长时间，对各方面产生深远影响的时代。——摘自《后疫情时代，教育应该如何转型》。

　　线上学习将长期成为企业培训模式

　　在2020年初突如其来的新冠疫情爆发之前，许多企业培训仍然选择线下进行面授课程，线下培训的特点是统一化、集中化、同步化。线上培训目前面对的蕞大问题就是，不同行业的企业员工培训从线下转到了线上，而企业是否有充分的技术准备去面临学习平台人数激增、教学内容库的储备是否足够、内容是否有及时的更新等问题值得关注。

　　有的企业因为没有使用过企业员工线上培训，可能会认为线上培训难以做到线下面授的统一化、集中化与同步化。其实不然，自几年前网络直播兴起以来，网络直播就很快地被运用到教学上，因为 “停学不听课”网课学习开始流行。

　　企业培训直播授课也能有线下培训的特点，面对镜头的除了讲师还有学员，也可以做到即时互动，进度同步，相当于将线下课堂放到了网络上。

　　企业培训机构则是学员与课堂之间的桥梁。而北京京师堂打通了线上与线下培训，为企业提供高效统一的学习管理平台，不仅提供平台技术，还拥有技术成熟的定制课程设计与开发团队，在网络基础设施与信息技术高速发展的背景下，多种实时多媒体工具与专属教学工具为网课方案提供了有力支撑。网络教育的工具多样化满足了对课程设计中的诸多环节需求，计算机信息处理提升了教学数据采样效率等优势。