第三、课堂越热烈越好!

　　我们大家都知道好多课程是听听激动、想想感动、回去之后一动不动这种对培训的评价。其实这是企业培训的悲哀。我们好多培训师是滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、旁征博引，课程讲的非常好，掌声连绵不绝，课程结束后手的拍的流了血，心里想：终于找到一个培训师的典范了，可是回去发现自己不知从那里下手。

　　第四、参加人数越多越好!

　　我们好多企业觉得请来一个好老师，花了这么多钱，一定要多去点人，多听听。其实你那样是因小失大。你是不拿课程效果当回事。ttt培训不是演讲，是训练，训练的目的是行为改变，行为改变一定多练习，如果一次ttt培训下来你都没有演练过，相当于你没有参加ttt培训。我们建议人数一定要控制再控制，每个学员在课堂上要有足够的演练机会。请大家记住老师讲的再好那是老师的，你有一点进步就是你的，不要去跟老师比较，老师是教练，他又代替不了你上课，要跟自己比较。你见过刘翔去跟他教练比赛谁跑的快吗?

　　第五、课程满意度越高越好!

　　一般我们评价的课程满意度是现场学员反馈效果，这个我觉得不能不信，也不能全信。我们前面提到结果导向，ttt培训结束是我们行为改变的开始，不是结果。后期的跟踪辅导十分关键，我们建议要和培训师建立长期的辅导机制(例如电话辅导、训后测试、训后回访等)，保证我们的训练结果。

　　所以如果我们能够避免以上ttt培训的五大误区，做好老师的选择，分批分次，人数适中，跟踪辅导，结果导向，追求效果，我相信您企业的内部培训师一定可以成为一支您值得骄傲的团队，为企业的发展贡献巨大的力量。