要选择到合适有效的培训方法，需要考虑到培训目的、培训内容、培训对象的自身特点及企业具备的培训资源等因素。

　　1.工作指导法

　　工作指导法是指由一位有经验的人员向受训者讲解工作步骤以及每一步骤所对应的关键点，从而对员工进行培训。工作指导培训一般在员工刚进入工作岗位时使用。负责指导的教练的任务是教给受训者如何做，提出如何做好的建议，并对受训者进行鼓励。这种方法一定要有详细、完整的教学计划，但应注意培训的要点：第壹，关键工作环节的要求;第二，做好工作的原则和技巧;第三，应该杜绝和避免的错误、问题等。这种方法应用广泛，常用于基层生产工人或者是技术类的工作。

　　优点：通常能在培训者与培训对象之间形成良好的关系，有助于后期工作的开展;采用工作指导法，培训者和培训对象之间能够及时沟通，培训效果也较明显。

　　缺点：选择培训者要慎重，工作指导法的培训者并非经过专ye培训的培训讲师，因而在培训过程中很容易受个人情绪的影响，而间接影响培训的效果。

　　2.讲授法

　　讲授法属于传统的培训方法，指培训师通过语言表达，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。在企业培训中，经常开设的专题讲座就是采用讲授法进行的培训，适用于向群体学员介绍或传授某一个单一课题的内容。这种方法要求授课者对课题有深刻的研究，并对学员的知识、兴趣及经历有所了解。重要技巧是要保留适当的时间进行培训员与受训人员之间的沟通，用问答形式获取学员对讲授内容的反馈。

　　优点：运用方便，可以同时对多人进行培训，不必耗费过高的经费;有利于学员系统地接受新知识;容易掌握和控制学习的进度。

　　缺点：培训师和学员间缺少必要的交流和反馈，学过的知识不易被巩固，故常被运用于一些理念性知识的培训或企业新政策的介绍。