企业培训师在做培训管理工作的时候，应该从三个方面着手，它们分别是培训需求调查、培训需求分析、培训需求诊断。按照这三个方面进行有效的管理工作，能够提升培训师的工作能力。下面看看具体的实施步骤吧。

　　第壹：培训需求调查

　　这个概念是指广泛收集以及听取关于企业培训工作意见和建议的一个过程。

　　针对不同部门的企业员工，在对培训需求收集的时候，结合企业以往的培训安排和培训效果以及企业发展的中短期阶段目标，对每个部门需求做分门归类，给制订年度培训计划给予来自各个方面的意见参考。

　　第贰：培训需求分析

　　这个阶段理论上是排在需求调查和收集的过程之后的，主要做的工作是在前一阶段的工作基础上，也为把培训计划进一步深化和具体提供数据上的依据，比如针对高层团队的现状和期望，对其安排针对性的培训，并做预算上的针对性调查。

　　如果针对具体的培训项目进行需求分析，也许下一个概念更适合。

　　第三：培训需求诊断

　　一些企业提出来的一些培训意向，有些时候是和企业希望解决的问题没有因果关系或者是存在其他方面的原因，所以对于在一些期望解决一些问题的培训需求，特别是涉及到一些专ye性的培训计划的时候，是需要真的进入企业，进入基层，利用专ye的知识和工具，对真的问题所在进行诊断和分析的，这样也才可以做到培训的有的放矢。

　　以上三点：培训需求调查、培训需求分析、培训需求诊断就是关于企业培训师做好培训管理工作所执行的工作流程，通过流程化的做好管理培训工作，能够更加有效地提升培训师的工作流程的规范，提升企业培训效果。