我国民营企业发展中，有些企业培训体系慢慢的形成。对于提升企业绩效，增强企业竞争力等方面，起到了很重要的作用，国内民营企业培训体系的形成，可以遵循三个阶段：培训需求分析与计划拟定、培训实施与过程控制、培训的评估与反馈等三个环节。下面就来围绕着三个阶段进行详细的分析。

　　对症下药：基于任务绩效的培训需求分析

　　国内民营企业刚开始的时候，培训部门主要是开展一些通用性管理技能和岗前培训，但是发现员工在工作中反映出的绩效并没太大作用，也就是说，企业培训没有起到相应作用。

　　追究原因，主要是因为企业培训的目标不明确、培训缺乏针对性以及为了培训而培训等。于是，培训部门不断地进行研究实践，摸索出了一套适合企业培训需求的分析方法，慢慢的受到企业各个部门的支持和接受，对于完成企业绩效有着明显作用。

　　基于任务绩效的培训需求分析方法的基本原理：公司总是存在能满足业务目标的理想绩效行为，即要实现业务目标，员工的绩效一定要在工作中显现出来。因此，如果员工的现有技能水平与理想绩效所需行为存在差距，则可判断可能存在培训需求。

　　员工的差异性能力进行评估

　　分析企业需求的时候，首先要发掘企业实现业务目标而一定要做的岗位绩效，在这个基础上，通过科学的评估方法，分析员工的现有水平和理想绩效行为之间的差距，然后根据差距分析出可能存在的培训需求。

　　接着对从事各种岗位的员工做差异性能力方面的评估，得出员工培训需求，然后总结归纳，形成培训课程。

　　考虑企业培训的成本，吧同一类或者是相近的培训需求的员工做集中训练，如果员工有多项能力提升的需求，那么就由企业组织参与相应的培训，然后蕞员工回岗后的表现评估。