纠正错误、表扬进度、实践培训是针对员工实际工作中存在的问题(或进展)采取进一步措施的一个环节。这一环节在许多企业中完全缺失(没有完全完成)。那么，这一步究竟要如何去做呢?本期京师堂小编为大家详细介绍一下这一步的做法。

　　纠正错误是对监督检查问题采取纠正措施的步骤。简单地说，纠正和纠正措施之间的区别，纠正是指纠正问题，纠正措施是采取的措施，以确保问题不会重复。例如，如果孩子忘记做家庭作业，纠正是补充家庭作业，纠正措施是采取措施(如父母提醒、书面记录家庭作业等)，以确保孩子不会忘记做家庭作业。这里的纠正措施不仅仅是纠正(不幸的是，许多企业只是简单地纠正错误)，我们一定要深入分析问题背后的原因，采取有效的纠正措施，一劳永逸地解决问题。

　　表扬进步是表扬监督检查中发现明显进步的优xiu实践的一个步骤，是调动员工工作积极性的关键一步。表扬进步不仅可以提高被表扬人的工作积极性，还可以通过榜样激发其他员工的积极性。表扬进步时，不要有完mei主义的思想，这会使表扬无法进行;只要在当前条件下足够好(这种好也可能有很多不完mei)，如果你将来遇到更好的，你可以用微观改进的理念来取代现在的理念并逐步改进。

　　实践培训是在监督检查过程中发现常见问题时采取的培训步骤。这是一种针对常见问题的有针对性的实践培训。这种培训不需要特殊系统，也不需要特殊改进，解决问题是我们培训的目的。

　　要达到培训效果，往往需要在操作、监督检查、纠正错误/表扬进度/实训的环节重复多次，才能达到培训效果。企业一定要做好心理准备。

　　京师堂认为，企业在组织培训时不能(或不愿意)参加培训的原因是因为企业看不到培训效果，也无法接受培训。为了解决这一问题，企业领导和培训管理部门一定要明确并牢记培训的目标(不是为了应付审计，而是为了提高员工的能力，解决工作中的实际问题)，不断跟进培训效果，反复改进，让员工真的感受到企业培训的好处，产生更大的参与热情，从而形成积极的培训反馈，建立一个学习型组织。