企业在选择培训方式和途径过程时，经常考虑的因素有：

　　一是经济性问题。因为企业培训成本经常比较高，包括经济成本、时间成本、精力成本和机会成本，而培训后效果不可预期，难以衡量，因而关注对培训的投入与产出比;

　　二是企业的实力和规模。对于一些中小企业，更多选择商学院的教师或咨询顾问进行培训，或就企业出现的问题进行培训解决，经常是快要出问题或出现问题后才着手实施，而一些大型企业和外资企业一般都具有系统的培训规划，定期就某些领域聘请业内知名的培训师进行培训，而且采取不同方式的培训，如情景练习、户外拓展训练、沙盘模拟等等，通过体验式培训提升员工的团队精神和实际解决问题的能力;

　　三是企业的发展战略。企业在不同的发展阶段，对培训的选择也不同，如在初期，可能更多的是一些技巧和专业领域的培训，随后增强对企业文化、理念方面的认同，进而在态度、道德、诚信、思维创新、个人修炼等方面进行不同层面的训练;

　　四是对培训师的考察。因为市场上"培训大师"满天飞，有许多是在"忽悠"，因而企业在选择培训时也在考察和选择培训师，如培训师近期的科研成果怎样?成功案例的情况?已培训客户的反馈等等;

　　五是培训的具体内容。不同类型和规模的企业在选择培训时关注的内容不一样，有些强调在营销、人力资源管理、税收筹划等技巧方面的培训，有些侧重企业文化、员工思维拓展、行业发展趋势等方面的培训，有些侧重对一些新的法规和政策方面的培训等等，企业应根据其事情的重要和紧急程度有针对性地选择培训内容。

　　企业培训目的是为了通过培训师的"教"来导致员工的"学"，从而产生"会"。培训的"教"是旨在通过提供学习情境、信息、游戏、案例等方式，通过多媒体演示、授课技巧、户外工具等手段为学习者创造适合学习的外部条件和环境，其作用是带动和激发员工主动"学习"。进而达到"会"，使员工经过学习培训，在现实环境中能够应用学到的知识和技能，或者促使学习者的行为发生改变。通过培训，培养了积极的团队精神，提升了个人的职场竞争力，使整个企业凝聚力增强，从而促进企业更快地健康发展成长。

　　总之，企业培训应以实效为根本，一方面要建立培训系统规划，做到"事前控制"，另一方面在培训过程中，要增强互动，培育团队协作精神，激发个人的学习兴趣和欲望，通过创造一种良好、有趣的学习环境，结合企业实际和进行正确引导，使员工不断整合自己的知识，并迅速将其转化为行动。企业通过对市场中培训种类和方式的正确辨别，结合企业所处行业、阶段和发展战略，从而选择蕞适合的培训师，选择蕞佳的培训方式。