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培训师需要具备哪些想象力(上)

发布日期:2022-12-06 16:59:49 浏览次数:

  学院派讲师读书破万卷,掌握的知识和信息优于学生,在专ye领域依然有着信息不对称的显著优势,学生们仿佛站在傲岸的山脚敬仰山顶的智慧之光。

  企业培训派讲师讲授的多是营销实战或技能类课程,以帮助企业盈利为目的,所以,教条主义、照本宣科行不通,一定要结合经验,发挥想象力。用俗话说,便是“会来事儿”!

  时代是变化发展的,个人的经验一定要跟得上时代前行的脚步,学员心悦诚服地认可一位讲师,一定是赞赏其价值观和专ye技能。企业员工在学业上、工作上各有各的特点,各有各的主见和经验,讲师经常很懊恼,众口难调。难题如何破解呢?想象力技能大步流星地get起来。

  技能一:未来想象力

  企培派专ye技能当中很重要的一项能力,便是激励。

  曾经有学员准备辞职,觉得人生是灰白的,业绩不好,看不到希望。老总建议我给学员讲一堂心理激励课程。激励的本事也是一种对未来的想象力。只有描绘出足够吸引眼球的蓝图,才能让学员们愿意来一场说走就走的培训之旅。

  培训师以马云、黄光裕、汤唯的传记式片段为题材,描绘出画面感的励志场景,并且帮学员描绘出可类比的未来蓝图。听完培训师的分享,本来想要离职的学员忽然觉得人生充满希望,未来无限美好。

  可见,未来想象力是多么能激励人心。望梅止渴故事的前端没有梅林,驴前面的那根胡萝卜也许永远吃不这,但描绘的未来场景却有可能会实现。因为人的潜能是无限的,马克思能阅读欧洲一切国家的语言,恩格斯能说20种语言,爱迪生做出2000项发明茅盾能熟背整本《红楼梦》……培训师应当相信每一位学员都有着无限可能,相信他们会变得好,并且培养员工的未来想象力。因为,把员工变得更好,是培训师的使命。

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