本期京师堂小编接着上一期继续为大家介绍盘点让人尴尬的企业培训问题，上期为大家介绍了两点影响企业培训的问题所在，本期为大家介绍后面一点问题所在，赶紧来看看吧。

　　问题三、恶性循环，不求思变

　　培训的结果不佳，无法让上层看到培训的价值，在失去了上层的支持和认可后培训预算有限，导致诸多培训活动无法进行，就这样一步步走成了“成效不好——难以认可——没有支持——成效不好”的恶心循环。

　　如果企业或者培训管理者想在新的时代让企业有所发展，在企业培训上有所求心思变。在这里，携君咨询的安权老师分享了一些观点：

　　1、培训规划要用心调研

　　培训成效要想好，规划合理少不了。其中需求调研的质量决定了培训规划的合理性，这就要求培训管理者在需求调研时进行360°的信息搜集。包括但不限于调研问卷方式对上至企业高层、下至普通员工进行高信度和gao效度的需求分析。

　　2、培训设计要狠下功夫

　　学员对于传统企业所采用的“填鸭式”和“拼盘式”的培训兴致缺缺，基本无法产生有效的价值输出。所以要想有理想的培训效果，就需要在培训设计上狠下功夫。在各个学习环节的设计时综合心理学、行为学等理论，坚持逻辑性、合理性、效率性的原则，从而实现学习生态的闭环管理，培育起企业内生式学习生态圈。

　　3、培训运营要持续交互

　　将“知识爆炸”的现在，让内容为王的培训需要做出一些改变。培训的运营需要持续性，交互性。把关注点和社会热点有机结合起来，从而提升参训员的积极性和参与度，显性化呈现培训效果，实现培训成果的有效输出。