- 热门搜索：
- 竞争策略|
- 集团管控：收放应循四原则|
- 企业管理
培训应该将培训重要点放在“训“上，那些让学员多加练习的培训讲师，才是比较具价值的讲师。这里所说的联系，可以说学员自己联系，也可以是学员分组练习。总而言之，培训的重要点应该放在学员训练上。[详情]
等到工作之后，你就需要反复的练习，只有这样才能够掌握自己需要的技能，痛苦也就可以理解了。培训师的培训呢?学员不痛苦的培训，其实都不是好培训。[详情]
企业培训越来越被企业高层重视，然而由于存在企业培训误区，往往难以达到好的培训效果。[详情]
没有一个课程适合所有的公司，因为课程是要针对企业的实际情况、人员素质和公司目标而制订的。同样，引进国外的课程也不应该照本宣科。[详情]
许多中国企业喜欢把培训机构比作医生，实际上，培训机构比较合适的角色是球队教练，因为在某种程度上，病人很被动，而队员则有很大的主观能动性，毕竟教练不可能代替队员上场踢球。[详情]
本期京师堂小编为各位培训师介绍关于培训行业的发展现状与培训师如今的短缺。赶紧跟着小编一起来看看培训行业的“三个短缺”吧。[详情]
培训师课程的初步研发完毕后，要进行上台前的试讲演练。在试讲演练中，要脱稿进入角色，忘掉讲义上的文字，不要留背诵的痕迹，现场自然发挥才可能讲得好，丢掉讲稿，进入角色。[详情]
当企业培训师的课程进行到该结束的时候，怎么去收尾?收尾的作用，是要使学员能够深化理解、强化印象、激发行动。一般有以下五种基本的结尾方式。[详情]
教育家陶行知先生曾经说过：“兴味足以乐业。”说的意思就是：无论是学习或者是择业，只有自己较感兴趣的才是较适合自己的。[详情]
一期京师堂小编为大家介绍了有关于培训师课程导入的前一个方式——设疑导入，看完之后，你是不是觉得培训课程导入原来有如此深的学问?[详情]
