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培训师常说，培训员工“做正确的事”比“正确地做事”更重要。企业之中zui首要的“正确的事”就是战略，因此战略素养也是培训师的关键素养之一。[详情]
应该充分的利用学员对讲师尊重的自愿奉献行为。千万不能讲师打喷嚏，全班得感冒。每天一个积极的目标，不要抱怨学员。在日常的交往中以关注和尊重的态度对待每一个人。[详情]
在几天培训结束之后，应该对培训学员的需求做好跟踪。和职业发展路径图相对应的是学员的“学习路径图”。学员在不同的职业阶段，甚至是同一阶段的不同时点，培训需求都会产生和变化。[详情]
职业培训师，这是一个靠嘴靠才华吃饭的职业，因此，职业培训师的表达能力一定要强，本期京师堂小编就为各位培训师介绍职业培训师的基础表达技巧，一起来看看吧。[详情]
每个人都有一颗爱听故事的心，无论大人，还是小孩。故事，满足了人们对于理想、对于美好人生的向往。同时，故事也带有许多人生的哲理。培训师们，更是可以将故事应用于我们的课程，活跃课堂氛围，验证问题和哲理。[详情]
关于如何讲故事，XX老师在他的博客中说：在课堂上其实不应该用“讲故事”这个说法，而应该是“演故事”。只有这样学员才能够更好的被吸引，让学员跟着讲师的故事情节走。“讲故事”的“七要”[详情]
本期京师堂小编为大家带来的是关于培训师培训课程管理的几个要点，如果想要讲好培训课程，不仅要注重培训课程内容本身，并且时间管理也是非常重要的。[详情]
培训课题应该有针对性，只有这样，学员才会乐于参加培训，这就要求企业培训讲师在培训之前做培训课件的时候，要多加深入的“了解以及多沟通”，了解学员的个人真实情况以及学员想要解决的一些问题等。[详情]
讲师面对的是几十个学员，如果要以每一个学员为中xin，这是难以达到的，除非是一对一。以学员为中xin，是以大多数学员作为中下。将学员看作是一类，满足一类人的需求。[详情]
多用板书。板书是对培训课程的重要性的补充，是讲师在授课的时候，对于重dian内容的解释，对于逻辑关系的分解，可以多让讲师使用板书，假如将板书做的非常有重dian，有逻辑，清晰明了，就可以缓解讲师的授课压力[详情]
