员工培训是企业为了人才需求以及业务发展需求,对员工做出的有计划、有目的的培养活动。企业培训中的员工培训的目标是为了让企业员工持续的学习新知识[详情]
哪种讲师才能算得上是好的讲师呢?术业有专攻,对于讲师来说,钱财可能算是一个一个目标,但是还有更加重要的目标,那就是帮助别人成长。本期就来和大家聊一聊那些年薪三百万的讲师和普通讲师之间的区别所在。[详情]
国人向来都是尊师重道,既然是尊师重道,那么对讲师要求也是非常高的。综合而言,讲师要面子,学员给面子,这样下来双方都有面子。但是假如遇到了不给面子的学员,提出一些比较刁难的问题,那么讲师应该如何应对呢?[详情]
讲师的核心技能就是提问技巧。有的讲师喜欢讲大课,有时候几千人听其讲课,那只是演讲,而不是培训。学员无法参与,没有互动和联系,知识单方面的灌输知识,这样能学会吗?[详情]
培训行业对于企业培训师的核心价值的讨论一直都在持续,是为实现企业价值,是为提升企业素质能力,还是为帮助企业内部的变革?不管怎么样定义,其实都是站在培训功能以及培训作[详情]
一个好的培训讲师,必然要具备良好的培训展示技巧和教学互动技巧,丰富的培训展示技巧可以集中学员的注意力,良好的教学互动技巧可以启发学员思考,并参与到课程中,从而激发学员的学习兴趣[详情]
职业化的着装;职业化的着装让学员觉得是正规的培训,虽然是店内讲师,但也要把自己定位成职业化讲师,高标准要求自己。[详情]
接下来,我们谈下培训师肢体语言运用,肢体语言运用包括手势、面部表情、步伐、教室内移动、眼神。肢体语言部分正式上课时,培训师可以示范出来[详情]
俗话说“万事开头难”,“好得开端是成功得一半”,因此,培训师的开场阶段的表现将影响到整体培训过程和培训效果。[详情]
有效信息的传递,55%是通过肢体语言,38%通过语调、语速,7%来源于内容。特别在讲台上,肢体语言就更加关键。[详情]