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很多中小企业里的培训专员说自己没有施展的空间，看着那些大企业每天不停的进行培训，而自己却近乎于无事可做。还有的专员认为小企业不需要培训。实际上这些都是错误的想法，对中小企业来说，培训更加重要，而且在方式上要比那些大企业灵活得多。[详情]
企业培训落地，顾名思义就是让培训内容真的在企业、团队、人员个体中应用起来，达成思维模式与行为模式的改变，得到预期的成果。[详情]
定向PK的意思是，企业培训并不是谁都可以来，是要从员工中挑选那些学习意愿强、珍惜学习机会、要求上进的学员。[详情]
竞争是人类的天性。企业培训中，一大群学员在下边，只是静静地听着，学好学坏，当时也看不出来，没有考核与比拼，就容易松懈，笔记写了不少，但回去就搁着了便不再看。 但如果把学员分分组，每个组配个队长，把培训师的管理下放到小组自治[详情]
人们不是做你期望的，人们是做你检查的。越重视，越要检查。企业培训后的检查，包括作业检查与成果追踪。 作业是为了企业培训内容的温故知新，所以就按照布置时的约定去检查，同时把检查的作业结果报送讲师。[详情]
在企业竞争日益表现为人才竞争的今天，企业培训无疑是企业提高员工素质并增强企业核心竞争力的重要手段。因此，如何做好企业培训工作是非常重要的问题。[详情]
作为一个企业培训体系，应该包括的内容可以简单的概括为五个部分：即“5T模型”：制度标准(Touchstone)、手册化培训课程(Text)、培训实施(Training)、测试考核(Test)、完善工具(Tool)。[详情]
老总希望把企业培训搞得像样一些，但是像什么样谁也不知道，他下令每个部门都要有专ye培训，结果是重形式而不重效果，同时老总也很重视领导层的培训。HR有一个人专门负责公司范围的培训，目前也就新员工培训还比较成型。[详情]
每个部门推进专ye培训，首先就要搞清楚每个部门需要什么样的人，然后把这些需要转化为知识技能态度等企业培训部门的指标，然后再根据这些指标选购课程或者训练内训师，进行培训。[详情]
企业主管培训的人员，往往采取“大帮轰”的组织形式，企业的老总往往有“一只羊是放，一群羊也是放”的观念，认为接受培训参加的人越多越好，既省钱又培训的多。结果却事与愿违。该员工参加的企业培训，管理者听了没劲;该管理者参加的，员工听了糊涂[详情]
