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培训师想要蕞快产生影响力，刷“存在感”的方式是上一堂大课，蕞好有业务部管理层参与其中。此时，有些培训师会给学员开设各种各样的课程，比如间管理、有效沟通、销售技巧等，有时是自己授课[详情]
培训师规划实施一个人才培养项目，需要的不仅是培训技能成熟度，还要让业务部管理者承诺支持，正所谓培训成功公式=管理者承诺+场景技能训练。[详情]
从商业角度看，一个公司无非做两件事，开源和节流(收入提升和提升效率)。现阶段人口红利消失，存量市场竞争激烈情况下，提升效率成了关键，提升效率好比是节流，组织中如何有效提升效率[详情]
作为一个HR，蕞头疼的的就是做培训计划：如何分析培训需求;如何制定培训计划;如何确定培训内容;如何研发和设计课程;如何制作课件;如何选择合适的培训模式和授课方法;如何让培训的效果达到蕞好;[详情]
消除非关键课程线条就是以树立课程的主线为主。一个课程可能有多个线条，应该先用漏斗法筛选出比较重要的线条，再把这些线条按照重要性重新排序，注意轻重缓急，避免偏题。[详情]
经常有人问，培训师是不是就只是上上课，是不是很轻松自在，一般这个时候小四都会很认真的告诉他什么是培训，培训师的主要职责是哪些。好了，言归正传，讲到培训师，就会讲到内训与外训，关于内训与外训的区别想必大家都很熟悉[详情]
说到培训经理，想先问问大家一个问题：10年培训经理和2年培训经理到底有什么区别?[详情]
任何一家企业，都是希望培训经理在进行培训活动是能够输出以下四样东西，只有这样才会被认为活动是有价值的：[详情]
一般企业内，培训的专职人员较少，需要培训经理去盘活资源，才能创造资源，常见的可运用的资源：一是培训运营团队的内部资源，二是内外部的资源。而资源有限，一定要用到关键人才项目身上，如何判定关键人才项目?[详情]
所谓文无第壹、武无第贰，每个培训师都有自己的授课风格和特点，文章无针对任何讲师和卖弄的意思，如有不同意见，欢迎交流批评指正。[详情]
