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培训师没有充足的准备才会上台紧张，词不达意。而对培训课程内容充分准备才是解决紧张和胆怯的蕞根本办法，卡内基说过：“一切成功的演说都是充分准备的结果，不准备就是准备失败!”[详情]
人总会为自己的不适耿耿于怀，并极力想去缓解它，但往往适得其反，你越关注就越严重，反而你不去想它，就会越来越轻。在台上要抛开所谓的担心和无所谓的想法，完全接纳紧张情绪，把注意力集中在要讲的内容上，紧张感就会渐渐消退。[详情]
企业培训是广义的教育，它却不同于学校教育，它更职业化。因为培训是以岗位密切相关，不论是岗前培训，就业培训，学徒培训，转岗培训，技术等级培训等等，所以是完全可以市场化的。[详情]
企业培训的研究，要在市场的实践中积累。企业培训统计数据是缺失的，主要是企业培训成本与绩效难以度量是进行培训研究蕞大困难之一。所以培训与效益分析、培训与就业、培训与经济发展的关系就显得很难量化。[详情]
众所周知，无论是聘请外部师资力量来企业讲课还是把员工送出去培训，一般按照人数或授课时间来收费，人均受训费用近千元甚至万元不等，价格高昂。而充分利用企业内部师资力量的培训费用要远远低于该数字，成本相当低。[详情]
内部培训师熟悉企业文化、岗位技能要求，清楚学员的需求，同在一家企业，和学员基本认识甚至比较熟悉，更容易和他们进行交流。与外部培训相比，内部培训师生之间的这种交流并不局限于培训课堂[详情]
了解企业培训处于哪个阶段，目的是要看到企业对人力资源的要求是什么，企业的业务需要是什么。例如问：HRD的职责是什么?这个问题问了跟没问一样。HRD的职责一定要具体到某一个企业中，毕竟不同企业的要求是不同的，否则也顶多只能提供一份HRD的岗位说明书。[详情]
到了这个阶段，企业有了一定的规模，业务发展的也不错，业绩至少有一个亿左右了。企业在做年度计划之前，老总会提一些具体要求，即人力资源部的工作重dian。针对企业培训这一块，老总可能会提：今年要做管理年，或者文化年，或者规章制度建设年。[详情]
企业培训体系的构建和转型，从来都不是一蹴而就的。当下企业需要在既定的计划下，不断的整合创新，边打边练，不断探索，小步实践，进而形成适合自身发展需要的特色培训体系和机制。[详情]
在新冠疫情的肆虐下，更多人深刻认识和体会到在线学习的好处和优势。在此契机下，企业培训工作者应积极拥抱线上，借助互联网技术，加速建设和升级企业现有的学习体系与框架。同时，通过不断的整合创新，小步实践，逐渐实现企业现有培训体系向线上线下壹体化转型。[详情]
